第2章 讓我們考慮一下C計劃
幽州、汀縣即使計劃失敗,歲月仍會繼續。
一旦你能夠記住《論語》和《孝經》,你幾乎就不再需要去圖書館了。
在他父親的私立學校,聽過他父親講座的老年人進行各種討論,但他很少介入。
我在圖書館學到的數學是我前世的重做,所以我能夠很快理解它。
由於年齡小,我冇有參與問答,隻是把問答的內容寫下來。
高額邀請這邊走有一位先生。
他是本地人,比我大六歲,他父親誇他好學。
像死了一樣馬頓拜尤事物馬巴基納加紀長他說他就像在先生讀書時的自己一樣。
大人讓我成為一名擁漢的學者,是因為我默默地立誌求學,但高彥也可能是一個能夠以儒學擁護漢朝的人才。”
“不,不。
我相信你還在學習。”
雖然他很正式,但他學習很好。
劉德然也是一個類似的刻板學生,但他隻是其他儘力跟上的學生之一。
不過,高岩是那種隻要被問到就能明確表達自己意見的人。
我不記得他出現在任何比賽中,但我記得在一些解說書中看到過他的名字。
我確信他會成為一名學者。
我認為有這樣的熟人很重要,所以我和他們關係很親密。
“最近你好像和石大宇以外的人關係越來越近了。
你對米納魯有什麼想法嗎?”
“與武士們建立關係很重要,但如果你隻是學習而不見人,你將無法理解時代大夫就是所謂的名人、貴族。
當然,盧家也是其中之一。
據我父親說,盧氏是名門望族,是古代偉人盧(康)尚的後裔,號稱大公。
老實說,我認為劉備的中山靖後人在這方麵更有趣。
“如果你是為漢室服務的儒家,你的兒子也會走政治道路嗎“原來如此,父親認為儒家是支撐王道的。”
”還有,我的哥哥洛陽簡單的看來他是被引導去的”是的。
看來他從春天就開始上大學了。
““我是鄭玄向你學習。
聽說鄭玄大人是老師的弟子。”
此時的鄭玄,雖是儒生,卻據說在青州過著堪稱晴雨讀書的生活。
他的名氣可以與他的父親盧適相媲美,而且他的許多弟子似乎都與鄭玄住在一起。
我最近唯一得出的結論是,作為一個儒生,我不能安居樂業。
冇有曹操,黃巾起義也會受到影響。
如果黃巾起義比實際更成功,那麼各地人民將不可避免地陷入動亂。
而且,雖然他的父親應該參與平定黃巾,但如果曹操不在,他的父親和兄弟也有可能麵臨危險。
既然如此,即使曹操、劉備不在,也必須采取行動,防止黃巾起義演變成一場重大內戰。
而且,去年出生的弟弟,在產後初期就因發燒而輕易死亡。
不僅僅是我,冇有人注意到弟弟的病情突然發生變化,他甚至無法說話。
人們很容易死於疾病的時代。
而且,對於黃巾這樣的盜賊,言語是無能為力的。
除非你是非常有名的儒家大師,否則你需要能夠保護自己的生命。
高岩的故事讓我想起了青州黃巾這個詞。
青樹是一場大叛亂的根源。
如果我能將這裡的叛亂鎮壓到一定程度的話,我父親戰死的風險至少會降低一些。
“我想起來了,今年你會去圖書館學習嗎?”
“是的,我是奉父親之命,提前兩年學習的。”
那一刻,一股電流流過我的全身。
到目前為止,所有的對話都連接在一條線上。
是啊,我也該去青州一趟。
“如果你不介意的話,我可以和你一起去青州嗎?”
“你是鄭玄大人嗎?
不過,鄭根大人說,儒家纔是掌握了儒家思想的人。”
“我認為,通過學習鄭玄的思想,我將能夠對儒家思想有更深入的瞭解,而不僅僅是學習父親的教誨,當我成為政府官員時,我將能夠運用這些思想。”
“原來如此,我打算在這裡學習一段時間,不過你什麼時候去,請告訴我。
如果你先到的話,請幫我問候一下鄭軒老師,我將不勝感激。”
”。
“當然”不過,我父親很快就會被叫回中心。
他才華橫溢,是一位優秀的戰士。
我不知道他的詳細情況,但黃巾之亂後他突然回來的可能性很小。
如果真是這樣,他就有可能和高岩一起成為鄭玄的弟子了。
如果有人陪伴的話,危險性會小一些。
我認為這是個好主意。
♢有一天,我帶著兩個保鏢和一個剛滿7歲的小男孩張飛(Yoshi)在城裡散步。
我碰巧遇見了李力(他的小名陳),他是我在圖書館認識的同齡人。
他也是大久縣的著名學者,大約一年前他就快完成了書館的學業。
“嘿,凱頓,你爸爸的補習班今天還好嗎?”
“今天是騎馬日,我年紀小,腿軟,不能參加。”
當我看到父親騎馬時,我感到很驚訝。
鐙鐙不是嗎?
我以為是因為某款三國演義遊戲而發生的事情。
鞍庫拉如果你一個人騎馬,除非使用下半身的力量,否則你將無法騎馬。
我和張飛經常一起跑步訓練,但跑多了就長不高了,很難。
因此,據說他在私立學校學習騎馬的那一天可能永遠不會到來。
我己經學會了騎馬的基礎知識,剩下的就是讓我的身體成長了。
“馬?
這很難。
我也在烏環跟一個仆人學,但聽說我的臀部韌性不夠。”
“我希望明年某個時候能夠騎它。”
“明年?
明年有什麼事情嗎?”
“現在圖書館的學習結束了,我想我還是去青州跟鄭軒老師學習吧。”
“鄭玄先生!?
原來如此,大樹凱與鄭玄先生是師兄弟?”
他的父親被一些人稱為海內大樹。
這可能是受到我前幾天寫的書的影響,但我很感激,作為一個孩子讓我的生活變得更輕鬆。
很多人用的名字是陸大海,這個名字來源於海內大儒。
“我好羨慕啊,李家隻是大沽郡的官,有名氣而己,劉家也一樣,隻不過和你這個名滿大漢的人不同級彆而己。”
“不不,如果你像三登一樣聰明,我認為你無法融入玉樹。”
事實上,也有一些學生跟隨私人導師學習,但卻無法從圖書館順利畢業。
相比之下,讚美就令人欽佩了。
和我一樣,連前世的木屐都不穿。
“三年後,如果我想離開圖書館,跟隨鄭軒老師學習,我會給你寫一封信。”
“那我給你介紹一下鄭軒先生。”
他可能不會被允許跳過圖書館。
這是因為,通過與當地武士官員共度時光,他們有望建立作為當地官僚的聯絡。
所以他的畢業時間是三年後。
我認為這是一種浪費,因為他是如此有才華,但作為一名武士,他的命運是在他的領地內晉升。
李氏家族註定仍是當地的名人。
與陳告彆後,年輕的張飛看著我,張開了嘴。”
森大人要去什麼地方嗎?
“”啊。
我打算明年去一個叫青州的地方學習。
““那我怎麼賺錢……”年輕的張飛家庭並不富裕。
所以現在的情況是我帶著他到處走,而不是讓我父親雇我當行李搬運工。
在他家裡,張飛的工資進來了,所以他可以和我一起讀書、寫作、訓練,甚至還有幾天一起玩。
我己經很好地向他表達了敬意。
“等我去青書的時候,可能會去圖書館,所以我先去那裡學習。”
“學習讓我頭疼……如果冇有報酬我就不想讀書了。”
也許他天生就具有極強的運動天賦。
雖然他比我小5歲,但輕跑時我們可以保持同樣的配速,握力也相差不大。
另一方麵,雖然他比其他孩子開始閱讀和寫作的時間更早,但儘管己經進入了二年級,但他隻理解了第一年在圖書館學到的內容的80%左右。
我意識到人都有優點和缺點。
儘管如此,我還是希望他們儘最大努力。
正當我思考如何跟他說話時,一位蓄著精緻鬍鬚、穿著旅行服的中年男子向我走來。
警衛們驚慌失措,但那人卻張開雙臂對我們說話,似乎表明他冇有敵意。
“如果你說我是可疑的人,我也冇辦法,但是不,我對你所說的關於孩子的事情感到難過。
我隻是希望你能和長輩們的胡言亂語相處一段時間。”
“我可以先問一下你的名字嗎?”
“不,不,對不起。
我甚至不知道如何在不使用長矛的情況下保護自己。”
“你的名字”守衛們神色頗為警惕,周圍的人也將目光投向了他們。
然後,她慌慌張張地拎著它。
我冇有寫它,因為這是故事的多餘部分,但曹騰的兄弟們在這一點上倒下了。
反對禁黨鴿的曹伯興(曹騰的哥哥)斥責靈帝禁黨鴿,激怒靈帝,被處決。
這裡是曹伯興之孫、豫州曆史大師曹遂的漂泊開始的地方,也是曹休這個名叫哈德的少年開始的地方。