第33章
沈母一臉驚慌,道:“我接管了府中庶務,每日忙的頭疼,那還有功夫照管兩個孩子。”
沈老夫人不滿的瞪她一眼,道:“送去壽永堂,我老婆子閒的慌,我來管。”
沈母訕笑:“不是我不想管,實在是有心無力。”
晏陽這般不聽話,她實在管不了。
“要不,送去舒兒那裡。舒兒聰慧機敏,識字明理,比我們適合教養孩子。”
這倒是個不錯的提議。
沈長澤看向薑舒。
薑舒眸子微動,帶著些許嘲諷道:“讓我教養,錦夫人怕是夜夜都不能安枕。”
程錦初對薑舒的態度,旁人不清楚,沈長澤卻心知肚明,當即打消了這個念頭。
“行了,就讓他們去壽永堂,陪陪我這個寂寞的老婆子。”沈老夫人一語定音。
人無故不親。薑舒不可能真心以待。
是以,沈老夫人還是覺得自己教養最為妥當,有什麼需要找薑舒便是。
誰教養定下了,可如何教養卻犯了難。
對於冥頑不靈的晏陽,幾人頭疼的無計可施。
“夫人,你可有見教?”沈長澤問薑舒。
如沈母所言,薑舒聰慧明理,定有高見。
薑舒本不欲插手,但見一個年僅五歲的孩子,一臉絕望死寂的模樣實在可憐,便道:“侯爺是想讓晏陽明理成才,還是讓他聽話讀書?”
“有何區彆?”沈長澤不解。
薑舒道:“侯爺看外麵那些樹。”
沈長澤依言望出去,看見院中種了許多樹。
“銀杏,玉蘭,桂花,羅漢鬆……它們都是樹。有的能結果,有的會開花,有的能吃,有的好看。它們各不相同,卻都受人喜愛。”
“孩子同樹一樣,不同的孩子會長成不同的樹。但再厲害的人也不能讓玉蘭變銀杏。”
薑舒頓了頓,又道:“玉不琢不成器,人不教不成才。但也要因材施教,不能一概論之。”
“你的意思,不讓他讀書了?”沈長澤皺眉。
薑舒搖頭:“不是不讀,是不逼。侯爺不妨問問,晏陽他到底喜歡什麼?想學什麼?”
沈長澤深深的看了薑舒一眼,轉而問晏陽:“告訴爹爹,不讀書你想學什麼?”
晏陽抬頭看他,鼓起勇氣顫聲道:“我想習武,像爹和娘一樣做威風凜凜的將軍。”
“不行!”沈長澤一口否決。
戰場凶險,他不能讓晏陽步他的後塵。
晏陽被沈長澤吼的身子一抖,垂著腦袋不說話了。
看著一點就炸的沈長澤,薑舒顰眉道:“孩子犯錯,為人父母當言傳身教,以身作則。動輒斥罵打罰,不耐給予教誨,頑童如何能成才?”
不僅不能成才,時日一長恐生怨恨。
“他做什麼都可以,就是不能做將軍。”沈長澤聲音緩了下來,卻十分堅持。
薑舒道:“習武並非隻能做將軍,做將軍也不僅隻習武便可。侯爺若想改變晏陽,不妨以身作則,言傳身教。”
“何意?”
薑舒道:“左右這書他也讀不進去,便索性先磨兩年性子。侯爺將他帶在身邊,教他習武強身,看讀公文,讓他知曉武將也需識字。”
武將也需識字。
聽到這句話,晏陽身心一顫。
“祖母,母親以為如何?”沈長澤請示二人。
不讀書,可是一件大事,他怕做錯決定誤了晏陽前途。
沈老夫人同沈母對視一眼,道:“就這麼辦吧。”
現下也冇有更好的辦法,隻能走一步看一步。
第二十八章 奪取
商量好晏陽的事,沈老夫人讓下人將他帶回攬雲院,請方醫女給他看傷。
薑舒欲起身離開,沈長澤叫住她。
“夫人且慢,我還有一事請教。”