“視頻小哥哥遭不遭社會毒打不知道，這女的反正肯定是要挨毒打了。”

“……”

看了一會兒，米線端上來，江夏關掉鬥音，專心乾飯。

視頻開始引發關注了，但這點熱度還不夠，還得再發酵發酵。

吃完飯，回到家，江夏又把之前在辦公室的錄音傳上去，簡單介紹了一下事情背景。

“前段時間，我在學校圖書館和一名女生髮生矛盾，胡雪不問原由經過，把我叫到辦公室後，劈頭蓋臉就是一頓臭罵，讓我去給人家道歉。”

“當時，圖書館事件已經被警方定性，女生在警方的要求下向我道歉賠償。在此背景下，胡雪不分青紅皂白、不瞭解事情真相就盲目下定論，偏袒女方，很讓人懷疑她是否真的有辨彆是非的能力，是否真的能勝任大學輔導員的工作。”

“這條錄音發出來，能讓大家更好地認清這位胡導究竟是什麼樣的人，也可以對我的上一條視頻做個佐證，請各位看完之後自行判斷。”

由於有上一條視頻的熱度，這條視頻發出去後，形成連帶效應，兩條視頻的曝光度都蹭蹭往上漲。

一時間，眾多用戶紛紛湧進評論區：

“笑死了家人們，她是不是覺得她比警察權力還大？”

“我可以作證！圖書館那件事確實不是小哥哥的錯！”

“這輔導員不妥妥雙標女拳嘛？”

“媽的，五千字檢討，真敢說，我活這麼大都冇見過五千字的檢討！”

看著兩條視頻一路狂飆的瀏覽量和評論數，江夏滿意地點點頭，照這樣下去，用不了多久，壓力就該給到市教育局和學校了。

彆說胡雪是副校長的侄女，就算校長是她爹，在巨大的輿論麵前，她也不可能毫髮無傷。

刷了一會兒鬥音，江夏放下手機，繼續投身到浩大的代碼工程中。

發視頻曝光胡雪的行徑是進攻手段，搞好畢設是防禦手段，光進攻還不行，防禦工作也得做好，他才能在不傷及自己的前提下扳倒胡雪。

……

……

很快，又是一天過去。

次日上午，陽城大學。

胡雪和齊望在辦公室裡正有說有笑，忽然接到一個電話。

舉起電話說了幾句，胡雪麵色一變，噌地站起來，怒吼道：“什麼？！他敢！！”

電話那頭又說了些什麼，胡雪臉色越來越難看，雙眼幾乎噴出火來。

“好，我知道了，那就先這樣吧。”

掛斷電話，她恨恨地把手機往桌上一拍，咬牙道：“這個江夏，我絕饒不了他！他要是能畢業，我就跟他姓！”

齊望眉頭微皺，問道：“怎麼了？那小子又怎麼了？”

胡雪氣呼呼地往辦公椅上一坐，抓起桌上的鋼筆、小物件向地上砸去。

“這小王八蛋，竟然把在食堂錄的視頻髮網上去了，還有之前因為圖書館那事兒，我訓他的時候，也被偷偷錄了音，現在說是已經在網上傳開，幾十萬播放量。學校頂不住壓力，要我停職一個月接受檢查教育，氣死我了！”

齊望也跟著罵道：“好狡猾的小子！本以為中期檢查給他個下馬威，能讓他知道厲害，主動來找你低頭認錯，冇想到還是個有種的，寧肯跟你魚死網破。”

“魚死網破？他也配？！”胡雪聲音尖銳，瞪起雙眼，“一個不知哪來的小癟犢子，把他殺了都彌補不了我的名聲損失！”

頓了一會兒，她越想越氣，拍桌道：“不能就這麼算了！敢惹我，看我不整死他！”