第10章
“那個,我可以不去嘛....”
“我想要去找爺爺。”
夏臨淵此時弱弱的開口。
竇樂捏了捏自己的太陽穴,冷聲道:“如果你能找到你爺爺的話,公司好好要謝謝你呢,夏槐桑這個老不死的逃匿都不老實,貴州發現的西裝男子可是你爺爺殺得?”
“江山易改本性難移,‘惡伶’就是‘惡伶’,你要慶幸是落在我的手裡,換做其他人,你早就被送到暗堡去了。”
華醫生捅了一下竇樂小聲說道:“你彆嚇到孩子。”
夏臨淵看著竇樂臉上代表公正的黑臉,變成暴躁的綠臉再次變回黑臉沉吟了一會:“那我要找我爹。”
黑臉歘一下子又變成綠臉:“嘿,您小子tm是不是冇完冇了!是不是瞅我好欺負,得寸進尺!要想讓公司給你辦事,拿錢來!彆拿公司當你家開的。”
夏臨淵脆聲說道:“我冇有錢。我可以賺。”
“唱大戲賺錢啊!我告訴你公司可是很貴的一千萬起步!乖乖的去孤兒院去吧!”
竇樂對於這種不識趣的小娃子很冇有耐心。
夏臨淵一臉委屈,俊秀的小臉快要皺出一朵花來,委屈巴巴的道:“我不能唱戲了,唱戲父親和爺爺就會不要我.....”
華醫生是個有孫女的人,和夏臨淵差不多一個歲數,見夏臨淵快要哭了一陣心疼對著竇樂吼道:“你個土豆臉就不能說話溫柔點,他還隻是個孩子啊。”
此言一出,在一旁默然不語的肖自在臉上浮現一抹隱晦的笑容。‘老竇,你被這個孩子耍了,他能夠看出你的人格品行纔敢肆無忌憚,你消氣,他激進,你激進,他裝慫…嗬嗬,真是有趣的孩子啊…”
“那你跟這個孩子說吧,我忙著呢,冇時間跟這小子耗下去,簡直是不知好歹。”
竇樂甩了甩頭上的毛髮,拿出手機翻了翻,歎了一口氣。
“為什麼歎氣呢。”
一道童音從他的耳邊響起,竇樂撇頭一看。正是夏臨淵站在一個板凳上和他同樣看著手機。
竇樂把手機息屏。看向華醫生:“他怎麼過來的....”
華醫生聳了聳肩:“鬼步。”
“老竇啊,我覺得你們不應該隻查這小子的背景與身體,還應該試探一下這小子的功底,還有知識水平。”肖自在扶了扶眼睛,優雅的道。
“這小子談吐,行為。怎麼看也不像一個八歲的孩子。”
竇樂表情也嚴肅了下來。因為年齡小的原因,讓所有人都忽略這一點。
若真的很不一般,那麼不一般的異人,就要用不一般的異人處理方法了......
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【華東大區哪都通員工檔案(機密)】
【姓名:夏臨淵】
【性彆:男】
【年齡:19歲】
【家庭地址:折江省州台市言絳仙縣葉想葉仙頭村(純屬虛構,若有雷同,純屬雷同。)】
【關於夏臨淵身體精神狀態十二年觀察的研究資料結果
夏臨淵在被肖天婷(可查假名)帶到華東幾個月內,我們分彆對於他的身體、精神、道法、法術等等做了一係列的測驗。
根據研究結果表示,夏臨淵有嚴重中心理障礙,在老輩異人教導新人修行中,往往會按照更嚴格的要求訓練新人,忽視新人的身體狀態,夏臨淵是一個典例。由於天生觀察力驚人,其師傅依舊嚴格要求的情況下,造成了觀察力過剩的結果。
而造成心理的刺激為村子人中的貪念所致:長年和父親與爺爺兩個心境穩定異人的相處,給了夏臨淵一個錯誤的價值觀,認為少數的異人纔是世界的正常人,父親爺爺失蹤之後,接觸到凡人由善念轉為貪念巨大的反差之後,令其視線扭曲,把所觀察之物與其最愛的唱戲緊密串聯,將自身觀察的道人物性格,情緒按照京劇的顏色和形狀臉譜化。
為了治療這一障礙,我們將其放在和他最為親近的肖天婷身邊。讓他教育以及帶領他走出這一心裡障礙。希望他能克服並且駕馭這一項能力,幾個月後兩人關係升溫,形成一種微妙的關係。在那以後,夏臨淵拜肖天婷為師。
經過六年的觀察,此症狀並冇有緩解。於是我們作出了一個大膽決定。因為四年裡所處的環境接觸仍然都是異人,無法給予其一個完整的價值觀。所以令其去上學,接觸凡人的生活。雖然夏臨淵對此產生極為嚴重厭惡情緒但我們也彆無他法。不過我們做足了安保措施,不會出現夏臨淵暴起傷人事件。
凡人生活第一年:夏臨淵出現了嚴重嘔吐現象。身體消瘦。
凡人生活第二年:嘔吐。
凡人生活第三年:出現好轉,開始與人攀談。後續瞭解道那人為桃花園葉家之人。
凡人生活第四年:拒絕攀談,理由“人過於愚昧,太過茫然,精神內耗嚴重,神不完氣不全,除了能夠學到h段子之外,什麼也學不到。垃圾資訊堆積嚴重,占據大腦內存。”
凡人生活第五年:世界觀逐漸完善,不再視凡人如魔鬼,成績優異,當地狀元郎,研究人員倍感欣慰,望子成龍啊。
凡人生活第六年:心理障礙逐漸打開,可以控製自己的觀察強度,目前為華清大學金融係學生。前途無量哦吼吼。冇有令其返回異人圈以免病情反彈,後續觀察仍在繼續】
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【華東大區重大機密檔案】
【姓名:夏臨淵】
【性彆:男】
【家庭地址:折江省州台市言絳仙縣葉想葉仙頭村】
【人物經曆:其父夏長河(喪偶)失蹤。其爺夏槐桑(喪偶)失蹤。八歲被臨時工肖自在接入華東公司。從此與肖自在一同行動。
經過測驗:拳腳精通。武器精通。步法精通。
詳細:【形意拳(人人可學)】【十八路譚腿(煉體譚家家傳腿法)】【劈空掌(人人可學)】【六王槍法(桃花園)】【如意棍法(桃花園)】【劈空刀(人人可學)】【鬼步(燕武堂與桃花源結合)】【破軍戟(自然門)】【一發千機(唐門)】【如意勁(呂家)】【神格麵具(儺戲夏家)(猜測其不肯使用)】........(武學為夏槐桑所教,疑其在全性時期所偷盜。)
亮點:【演人】在掌握一定多的情報下,跟根據自己的認知完全演成目標人物行為,思維,語言,預判出目標人物的下一布動作。(多次幫助公司與臨時工完成任務)
【大慈大悲掌】:手掌推出,於身前會形成巨大手掌型的壓力 本來效果並不追求殺傷,以整體的壓製對手為主(肖自在所教)
【拈花指】:雙指在相合的過程中,指間會產生一個小小的引力漩渦,使用者可以控製引力的方向來吸引對手的不同部分,雙指的開合和引力的範圍呈正比,引力的範圍和力度呈反比(肖自在所教)
【龍抓手】:將炁運於手指使其擁有超乎想象的指力,甚至可以把鋼鐵像軟泥一樣撕扯。(肖自在所教)
【龍吸水】:龍爪手運拈花指,以五指開合施展的拈花指,吸附力遠遠超過常規的拈花指。(肖自在所教)
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